为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，进一步引导教师潜心教书育人，推动教学创新，根据学校《关于举办williamhill官网第五届教师教学创新大赛的通知》要求，为鼓励教师积极钻研教学业务，更新课堂教学观念，推动课堂教学革命，改进课堂教学方法，进一步提升教师课堂教学创新能力，引导教师潜心教书育人，强化课程思政，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量，11月27日下午，威廉希尔中文官网在学院报告厅举办了第三届教学创新大赛暨教师教学技能提升交流会。

本次交流会特别邀请了哈尔滨工业大学知名教授、博士生导师、国家级教学名师王淑娟老师进行主题报告。王教授以“多元融合、固本创新、AI赋能——工程创新人才培养模式的探索与实践”为题，深入剖析了当前国家创新驱动的新需求、产业发展的新变化以及立德树人的新要求。在新时代背景下，学科交叉、科教融合、产教融合等多元融合策略对于重构工程创新人才培养模式、优化课程体系以及完善课程思政育人体系具有重要意义。同时，王教授还强调了AI技术在教学资源集群建设中的应用，提出应积极推进传统工科专业的新工科改造升级，增设新兴工科专业，创建在线学习平台、虚拟实验室等现代技术手段来丰富教学内容、提高教学效率。这对于教师掌握新技术、适应信息化教学趋势、提升教学质量具有积极的推动作用。

在随后的教学创新大赛演练中，学院新教师贺馥以“学科交叉融合的给排水物理化学创新与实践”为题，分享了自己对物理化学这门课程的独到见解和改进创新成果。她通过引入跨学科知识，将给排水工程与物理化学紧密结合，并采用精心设计的调查问卷作为工具，对学生群体进行深入而细致的调研。针对每位学生的学前知识积累与个体差异，致力实施精细化的因材施教策略，精准匹配每位学生的学习节奏，从而激发学生潜能，引导他们更好地学习。

贺馥老师汇报完，学院教学指导委员会成员、教创赛获奖教师、省级教学名师分别给与建议和指导。

我们优秀教师谭继亮副教授和孙静教授也分别就《建筑工程造价》和《土力学-地基承载力》两门专业课程进行了精彩的分享。谭继亮老师结合自己多年的教学实践，深入探讨了工程造价领域的热点问题及教学难点；孙静老师则重点讲解了土力学的基本原理及地基承载力的计算方法，并分享了在教学中如何有效提升学生的专业素养和实践能力。

在交流会的尾声，刘洪波院长进行了深刻的点评与总结。刘院长对即将参加创新大赛的贺馥老师所展示的“学科交叉融合的给排水物理化学创新与实践”给予了充分肯定，认为贺老师的分享展示了年轻教师在学科交叉融合方面的敏锐洞察力和创新精神，其对于物理化学课程的深入理解及改进成果，为学院的教学创新注入了新鲜血液。

此外，刘院长还高度评价了谭继亮老师关于《建筑工程造价》和孙静老师关于《土力学-地基承载力》的精彩分享，认为这些课程内容的深度剖析和教学经验的交流，进一步丰富了教师们的教学视野，促进了教学方法的相互借鉴与提升。

最后，刘院长对全体参会教师的积极参与和辛勤付出表示感谢，并宣布本次活动取得圆满成功，期待未来学院在教学创新之路上不断取得新的突破与成就。

本次交流会学院特别重视，班子成员全体参加。这次交流为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，不仅促进了教师之间的沟通与合作，还激发了教师们的教学创新热情。通过聆听专家的主题报告和优秀教师的分享，教师们纷纷表示受益匪浅，将积极借鉴先进的教学理念和教学方法，不断提升自己的教学水平和专业素养。（威廉希尔中文官网供稿）